实用的二年级作文汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1爸爸的个子不高也不矮,肚子像西瓜一样大。爸爸长着一头乌黑的头发,一张肥肥的脸,看起来很可爱。我觉得爸爸的嘴最有特点:大。在我眼里,我觉得爸爸就是个吃货。
一天,爸爸和我一起到饭店吃饭,他点了白菜、鱼、鸡肉、粉丝、萝卜、土豆、黄瓜、花菜……满满一桌的菜。
很快,菜就上来了,他大口大口地吃着,嘴里还说着:“味道不错,味道不错……”刚开始,爸爸还是用筷子夹着吃,但是没夹几筷子,他抢了我的小勺子。我想,是不是爸爸觉得用筷子夹着吃不过瘾。果然,爸爸拿过我的小勺子后,就用小勺子舀着吃。
那时,饭还没有上来,可是他已经吃了好几盘菜了,而且每一盘,他都吃得津津有味。吃了很久,我们把那些菜都吃完了,爸爸才依依不舍地离开。
爸爸虽然是个吃货,可是当我伤心时,他就给我买我喜欢吃的,自己去不吃,就在一旁看着我吃。
我喜欢爸爸,爸爸也喜欢我。
二年级作文 篇2今天,艳阳高照,晴空万里,微风习习。一只小鸭嘎嘎地唱着歌,一路上又蹦又跳,开心极了。
可是,它不知道,危险就在眼前。忽 ……此处隐藏1396个字……p>通过计算年龄的问题改变了孩子的思维定式,让孩子们体验到生活中处处有数学,数学就在我们的身边。而且还让孩子们体验到了数学的有趣性,在探究中增强了孩子对数学的探索和兴趣!
二年级作文 篇4星期六早上,小姑开着汽车带我去摘桔子。到了那里,还有许多小朋友,我们拿了剪刀和篮子准备去摘了。
站在那儿左一看右一看,到处都是桔子树。树上结满了桔子有大有小的,有黄的有青的。一阵阵桔子的香味儿扑鼻而来。我来到一棵桔树下剪了个桔子放进篮子里。又摘了个桔子尝了尝,真甜啊!我把自己摘的桔子分给了别的小朋友。我们还在桔林里捉迷藏,玩得很开心。
二年级作文 篇5她是我们班的语文老师,同学们都称她是神眼老师。
为什么叫她神眼老师的呢?经过几次观察,我终于知道语文老师的眼睛有多神了。
有一次,课堂上,有人做小动作,她不仅很快就看见了。而且用眼神“批评”了他。
还有一次,她在去校长室的时候,突然看见了在有两个小朋友在打架,便走上前去把那两个同学拉开,还叫他们不要再打架了。两个同学听了连连点头。
老师的眼睛可真神哪!
老师评语:文章紧紧围绕老师的“神眼”来写。请注意老师改的这样三处地方。
第一处,在第一自然段后加上“同学们都称她是神眼老师。”如没有这句话,第二自然段中的“为什么叫她神眼老师呢?”就不得出来了。
第二处,把“有人跟别人说话”改为“有人做小动作”,因为说话不仅可以看到,也可以是听到的,改为“做小动作”更能突出老师的“神眼”。
第三处:把“看见两个小朋友在打架”改为:看见众多的学生当中有两个小朋友在打架,加上“众多的学生当中”就更能突出老师的“神眼”了。