二年级写景作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的二年级写景作文,欢迎阅读与收藏。
二年级写景作文1春天来了,万物复苏,百花争艳,到处都是一片生机勃勃的景象。来到公园,就看到一片热闹的场面!
小草从地下探出头来,细细的,嫩嫩的!野花在绿绿的草坪中开出了美丽的花朵,有红的、白的、黄的、紫的……五彩缤纷,格外显眼!桃花在枝头绽开了:有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕾;有的半开半合,像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的!郁金香也开花了:有粉红色的、绿色的、蓝色的、紫色的……微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝……
春天真美啊!我爱这个多姿多彩的季节!
二年级写景作文220xx年2月23日 星期日 晴
周二的语文课,老师给我们上了新学期的第一课《找春天》,课文描写了春天美丽的景色。
今天是双休日的第二天,天气很好。我早早地起床,拉着爸爸妈妈一起陪我到天井湖公园去“找春天”。
一进入公园,我们立即感受到了春天的气息。正在沉睡的大地苏醒了,小草从地下探出头,正好奇地打量着这个新世界。大树脱掉了一件件银装,伸出了嫩绿的小手。小鸟在天空中飞来飞去,累了就停在树枝上“叽叽喳 ……此处隐藏3177个字……代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。
我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸,每天快乐学习,健康成长。
小朋友,你喜欢我们的教室吗?欢迎来参观哦!
二年级写景作文14春天的脚步悄悄来临了。我想找到它,可是它在哪儿呢?
绵绵的春雨淅淅沥沥地下着。小草、树芽、花朵它们沐浴着春天的希望。雨过天晴,我走在草地上,呼吸着新鲜的空气,心里有一种说不出来的感觉。啊!这就是春天的脚步!
春风现在还略带寒意。春风是绿的,它吹到小草的小脑袋上,小草变绿了。春风是红的,它吹到花儿的外衣上,花儿变红了。这也是春天的足迹!
今天我醒来,忽然听到鸟鸣。那声音似乎是钢琴弹出的优美乐曲。也似乎是竖琴奏出的春天交响乐。
我醉了,我因为春雨醉,我因为春风醉,我因为鸟儿和花香醉,我因为春天的万事万物醉。
啊,我找到了春天的足迹。
二年级写景作文15我家西面有一条河,叫东泇河。
东泇河宽宽河面就像长长的的丝带,还像一条威武的龙。河里住着小鱼,小虾,螃蟹,水草等一些其它美丽的生物。河水清凉清凉的,长长的水草住在河中央,叶子飘在河面上随着河水的流动来回摇摆,就像在向人们展示他那美妙的舞姿,小鱼在水草中游来游去。 特别是在冬天的时候,河面会结上一层冰,小鱼似乎在冰面下睡着了。冰面像一个镜子,在冰厚的时候,小朋友们爱在冰面上滑冰。河两岸长着一棵棵柳树,柳树的旁边堆砌着很多怪石,怪石就很有趣了,有的像兔子,有的像乌龟,有的像飞走的老鹰。微风吹佛千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝,水面上泛起一层层波文。
现在东泇河正在改造,希望改造后的东泇河更加美丽,更加有趣。