把一个人的特点写具体作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的把一个人的特点写具体作文,希望对大家有所帮助。
把一个人的特点写具体作文1说道体育达人,她在我们班可是无人不知、无人不晓啊!足球场上是绝对的主力,时常摧城拔寨;跳绳比赛时成了个人表演赛,拿奖拿到手软;跑步速度有超越刘翔的潜质。
记得有次跳绳比赛,我们又一次领略了那位同学的飒爽英姿。她轻轻捋了捋头发,把绳调整到合适的长度,全班同学像是看见了明星一样,情不自禁地欢呼雀跃起来。只见她深吸一口气,两手飞快地甩了起来,哗哗的绳子甩动声接连不断。双脚像是脱离了地心引力一样,在空中和地面来回往复地穿梭,好似燕子轻掠水面,又好似脚踩弹簧的杂技舞者。她的手腕灵巧地挥动着,仿佛一个充满能量的发电机在不停地转动。看着麻绳不停从她头顶上飞过,看着她微微弓起的身子,看着她飘逸的马尾辫,有些同学不由自主地随着节奏边晃动身体边数着数:187!188!189!190!191!时间到!计时的同学突然喊道。同学们个个惊叹不已,仅仅用了60秒,她竟然跳了200多下,太厉害了!我们情不自禁地为她叫好,掌声经久不息
再来说说足球吧。在去年的年级女足决赛,她是我们班的前锋。比赛一开始,她就使出浑身解数,积极展开围抢。她在中 ……此处隐藏6503个字……响了,我去开门,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整个世界对他来说都是安静的。我打开门一看,原来是楼下的小男孩来找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“张钧宝!”弟弟,依然直着身子玩他手里的橡皮泥,还自言自语说道:“我要做一个巧虎。”我提高了嗓门再次叫道:“张钧宝!”他依然盯着手中的橡皮泥,还是自言自语地说:“这一个做完,就有五个了。”
我见状,只好让小男孩自己先下楼玩。于是,我放起了弟弟平时最爱听着跳舞的音乐,可弟弟依然默默无言,独自在一边聚精会神地玩橡皮泥。
这时,爸爸回来了,他买了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃来晃去,还故意喝得很陶醉的样子,发出“咕叽咕叽”地响声,可弟弟只顾自己一个一个地揉球。哎,没办法,谁叫弟弟一做起事情就心无旁骛呢!
每当睡前阅读时间到,弟弟就会迅速跑到床上,盖好被子,等着爸爸开始读书。当他看到主人公吃了甜品,他就会痴痴地微笑,似乎他也吃了那些甜品;当他看到主人公被坏人抓走了,他会紧皱着眉头,好像在跟主人公说:“陌生人让你跟他去哪儿,你不能跟他啊。”当他看到主人公被妈妈骂时,他会把嘴扁下去,好似他也被妈妈骂了。
带他出去爬山时,他也能想出点儿事情来全神贯注地做。快瞧,他爬一个台阶就数“1”,爬上第二个台阶就数“2”,就这样,一直数到第十个台阶,又开始数“21”“22”,就这样一直数下去。你要是想打断他数数,不可能的事,不信,你看,我跟他说:“你数得都是错的,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎没听见,继续数“10,21,22”,我又说:“我去买包饼干啦!”可他仍然在数“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神贯注。
做事如此全神贯注的弟弟,怪不得总得到爸爸妈妈的表扬呢!