拔河比赛叙事作文

拔河比赛叙事作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的拔河比赛叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放学了，老师让我们带一把尺子。大家议论纷纷：“难道是去当戒尺来打人的吗？还是跟数学课那样来量长度的呢？”我的心里充满疑问，冒出许多小泡泡。到底是干什么用的呢？

上课了，老师解开了这个悬念：“今天，我们要来一场‘拔河’比赛。不过，这场比赛很特殊，运动员不是我们，而是我们的大拇指。”“大拇指，我们从来没有听过，也没有玩过，那么游戏规则是什么呢？”“两人一组，分别用自己的两只大拇指往自已这方拉去。”老师说完，我们便做好了充足的准备。“可以开始了！”大家使尽了吃奶的力气往自已这方拉去。奇怪的是：我们都已经面红耳赤了，这把尺子竟然纹丝不动，我们急坏了，连忙向王老师求救：“王老师，我们这把尺子怎么一点也不动啦？”老师走过来一看，才知道我们都用力往下按没有左右移这把尺子，而是一直拼命向下挤压。我们吸取教训，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打败了对方。正当我们还要比试比试，老师就喊了停，只好下课再玩喽！

这场拇指“拔河”让我懂得赢了并不代表力气大，只是你拇指的力气大罢了！

前不久，为了庆祝元旦，我们三年级举行了异常激烈的拔河比赛。

首先，我们班男生pk五班男生。比赛就要开始了，只见两边的同学个个摩拳擦掌，有的解下围巾，有的摘下帽子，有的干脆脱下棉衣……他们都紧握大绳，叉开双腿，微微下蹲，嘴巴闭得紧紧的，全神贯注的等待着比赛开始。

“嘟——” 哨声一响，所有的同学都用力拉。我们班力气最大的林宗宇在最前面，只见他紧皱眉，红着脸，咬着下嘴唇，双手死死抓住大绳，两脚蹬地，用足力气拔。对方的劲头也很大，尽管我们班同学用上了全身的力气，可他们连脚跟也没挪。观众们大声加油，喊声震天。我也急的直跺脚，恨不得冲上去帮我们班同学。

可能是我们班男生太文弱了，最终还是被五班拉过了中线。

虽然我们班在这次比赛中输了，但我们不灰心，我们会在今后的各种比赛中努力争取好成绩。

我们学校进行了拔河比赛。我班也参加其中，最激烈的是与二班对决的那场比赛。

我们班的队员做好了充分的准备，裁判员的一声令下，我班队员们猛拽绳子，啦啦队的口号也随之喊起，有举着牌子的，有挥动队旗的，还有大喊加油的……

我班和二班实力相当，不分上下，但我班自信心很强，变被动为主动，猛得把绳子拉了过来。

换了场地后，我班队员摩拳擦掌，接受新的挑战。

裁判员的手手势落下，场上就变得热闹异常。二班一开始就占据上风，眼看二班就要赢了这场比赛，我班队员似乎全身充满了力量，又把绳子拉过来一点儿，但还是不够啊！这时场上鸦雀无声，大家全神贯注的凝视着这场比赛，我班队员毫不放弃，终于把绳子拉了过来。“耶！”我班胜利的欢呼声在场上回荡着。

我永远忘不了这场比赛。